论文写作要注意什么?Essay代写为你详细解说!留学生和本地学生在逻辑思维和用语习惯上有很大的不同,所以在刚接触论文写作的时候会与到很多困难,但随着时间的推移,留学生们接触的写作越来越多,对于各种写作的格式和注意事项也会越来越熟悉,写作的质量也会有所提升。但是想出更好的论文,我们还有很多方面要注意,请看我们essay代写老师的讲解吧。
1、格式问题
关于格式就要牵扯出如何正确地写好citation、reference list
这些在你们的workbook上都有详细的格式标准和要求,千万不要自己想当然……我去年就因为天真地把in text citation的句点位置搞错,导致格式就全错了,虽然最后大一上的EAP还没那么严格没有扣我分…… 但到了下学期的report中,这些格式问题也是有5分的,所以一定要多加注意。正确的格式应该是:“……(Richard, 2013).”省略号的内容即为你paraphrase的部分。
除了workbook,还有两项指导来源:一是来自lecture上的PPT,二是来自ice上的Harvard Referencing System的PDF文件(个人觉得最后一个是最权威并且最详细的)reference list相对复杂一点,不同体裁的source所用格式也不一样,像book的source就比较复杂,涉及出版地点、具体页数等信息。
最后不要忘了reference list要按照第一个词的字母顺序进行排序。
2、学术问题
这里不仅仅指的是语法要过关,更重要的是你在文章中所用的单词、短语等都要达到“academic”的标准(比如学术写作中,用第一人称we或者I来叙述句子是不合适的,还有像good, people, something这些概念模糊的词语也是不适宜出现在文章里的)
关于Academic的问题,这是大学论文的一个特点,和高中惯用的套路是不同的。(举例来说,像“with the development of technology”、“practice makes perfect”这些在高中看似能给自己的作文“加分”的短语,在学术写作中是减分项,并且是很忌讳的)
因此学弟学妹们首先最好调整心态,正视这种写作模式,就不会出现觉得tutor讲得云里雾里,自己也搞不懂论文的中心点在哪里的情况了。
3、逻辑问题
个人认为这一点是评判一篇Essay能否上A的最重要的一个因素,尤其是学术写作,是非常注重逻辑和思维的连贯性的。
比如在写cause and effect essay的时候,首先要明确描述的对象,就以“压力对学生的影响”为例,压力和学生自然就是分析的对象。这里涉及到的一个逻辑就是,先要论述压力是如何产生的(cause),其次才能进一步讨论它的积极/消极影响(effect) 以及,这种影响理应是多方面的,生理,心理等,这些都可以作为切入点进行写作。
至于ABC班的上学期Essay,主要是关于problem和solution的,source的资料一般tutor会统一提供,不用自己再去寻找,并且字数也会少一些,大概600-800的样子。但是关于上述的三大难点,也还是同样适用的!
所以也不能掉以轻心。而到了下学期,会接触到comparison essay,工管的宝宝们通常会写两个公司的比较,通过自己找source,分析公司的所作所为,从而判断哪个公司在某方面(譬如保护环境)做得更好。
注意:关于词汇选用与搭配
很多新生可能很疑惑,我刚开始接触到academic essay,根本不知道哪些词academic哪些词不academic。在此,我向大家说明一下,我们16届workbook最后几页是有一个word list的,并且在这一堆单词的后面有1-9这样的数字。去年第一节EAP课时我的tutor就告诉我们,这些数字代表着academic的程度,譬如如果一个词标“1”,那么它应该是在academic essay中经常出现的,以此类推。
另外,还有很多可以自动检测Essay语法的网站可以使用,但注意(敲黑板!!重点来了),虽然它会很智能地告诉你,你的grammar /structure/academic词汇等问题……但是并不代表它标注出来的东西所有都是正确的。很多情况下,它不了解essay的具体topic,只是一个惯用的程序模式来表现问题,因此,大家不能过度依赖这个网站!只能做一个简单、直接的参考啦。
如您有任何论文写作上的疑问,欢迎咨询新西兰论文研习社,作为专业的留学生论文代写机构,我们能为您解决论文中遇到的各类问题,高分论文轻松获得。如果你想提升成绩,赶紧联系我们,点击上方栏目列表,客服24小时在线,欢迎咨询!